Curso de Gestão Escolar
O desafio do cotidiano na escola
Nesta segunda-feira (25) a partir das 13:00h será realizado o 3º Encontro Presencial do Curso de Especialização em Gestão Escolar no auditório da Faculdade de Estudos Sociais (FES) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). São sete turmas de cursistas da capital, sendo duas da SEDUC e cinco da SEMED que irão conhecer a Sala Ambiente Projeto Vivencial PPP/TCC.
Na prática os cursistas vão receber orientações sobre como estruturar o projeto político pedagógico para a escola em que atuam. Esse projeto equivale ao trabalho de conclusão do curso, que termina em janeiro do ano que vem.
Os tutores do curso, que são servidores das secretarias de educação parceiras do Projeto Escola de Gestores, que é uma iniciativa do MEC mediada pelo CEFORT vão explicar como as experiências vivenciadas pelos gestores podem gerar um diagnóstico, que por sua vez, será transformado em um projeto de intervenção com base nos estudos desenvolvidos ao longo do curso.
Nesta fase, os professores Kleomara Gomes Cerquinho, Maria Ione Feitosa Dolzane, Márcio Jesus Vieira Bernardo e Ana Oliveira Castro dos Santos, que são titulares da UFAM ficarão responsáveis pela orientação dos cursistas.
Os tutores Lourdes Lima, Manoeliza Pinto, Karen Oliveira, Márcia Douzano, Lílian da Silva, Adenilza Ramos e Gláucia Trajano também auxiliam na co-orientação.
Os cursistas do interior do Amazonas participam dos encontros presenciais no período de 27 a 30 de maio.
Para entender o programa
O curso de especialização em gestão escolar é voltado para a formação continuada de dirigentes da educação básica, em nível de pós-graduação lato sensu, na modalidade de educação a distância, com carga horária de 400 horas. A formação tem três eixos vinculados entre si: o direito à educação e a função social da escola básica; políticas de educação e gestão democrática da escola; projeto político-pedagógico e práticas democráticas da gestão escolar.
